11月20至22日，湖北省数学学会公共数学专业委员会主办的“湖北省数学学会公共数学专业委员会2020年学术年会”在咸宁举行，年会围绕“新时代大学数学‘一流课程’建设与实践”这一主题进行研讨和交流，旨在从课程思政、混合教学、内容重构、时代性、评价体系等方面对一流课程的“两性一度”建设标准和要求进行解析，提高湖北高校公共数学的建设质量，为从事高校公共数学课程教学的广大教师提供学习平台，增进各高校在公共数学课程建设方面的经验交流，促进高校公共数学领域高质量发展。

来自省内32所高校的150余名专家学者参加会议，其中武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中农业大学、湖北工程学院、湖北汽车工业学院、黄冈师范学院、湖北科技学院十余名专家在会上作学术交流报告。

我院参会博士教授团队

我院院长胡付高教授带领青年博士教授团队参加此次会议，副院长肖应雄教授在大会上作了题为《地方高校公共数学课程教学改革与实践—以湖北工程学院为例》的报告，报告从我校公共数学课程教学改革与实践的背景、措施、成效、改革和实践中注意的问题和建议等四个方面进行详细的介绍，报告的讲解深入浅出，资料翔实，并结合我校公共数学课程改革与实践具体情况进行了剖析，报告中的背景、措施具有代表性和可操作性，赢得了全场同行们的热烈掌声。报告会结束后与在场同行们进行了互动交流，并针对同行提出来的问题给予了耐心细致的解答，报告会现场气氛热烈。

 肖应雄教授报告现场

我院始终重视学校公共数学课程教学改革，2013年率先在计算机与信息科学学院实施分层教学改革，随后在物理与电子信息工程学院、生命科学技术学院、经济与管理学院推广实施，分层教学实施按照专业分层、按照教材内容分层、同专业学生按照数学基础分层，分层改革后试点学院学生的考研率提高，在全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛获得国家级、省级一等奖多项，在同类院校中名列前茅。通过博士教授团队对外交流学习，我校将学习和借鉴湖北省其他高校先进做法，结合我校公共数学课程实际情况，继续推进我校公共数学课程改革。